小学作文公开课难忘的第一次说课稿

小学作文公开课难忘的第一次说课稿　　说设计理念　　一、以贴近学生生活的相片导入，勾起学生回忆自己难忘的“第一次”的成长故事，激发学生习作兴趣，变“要我写”为“我要写”。 　　二、习作指导应尊重学