三只蝴蝶的中班语言教案
教案三只蝴蝶的中班语言教案一、引言1.1教案设计的背景和意义1.1.1背景:中班幼儿语言表达能力逐渐增强,通过故事阅读可以提高他们的语言理解和表达能力。1.1.2意义:通过《三只蝴蝶》这个故事,培养
三只蝴蝶的中班语言教案