小学语文_剃头大师教学设计学情分析教材分析课后反思2608

【教学设计】剃头大师_语文_小学教学设计《剃头大师》第二课时教学目标：1.运用猜想、查字典、联系上下文等多种方法理解难懂的词语或句子。2.朗读课文，比较老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程的不同。3、能说