21小壁虎借尾巴

21小壁虎借尾巴主备人：武剑梅共性设计个性修改【教学分析】1、教师分析：教师素养：说：说话语速比较适中，表达比较儿童化。课堂上有时候讲的过多， 会重复学生的发言。要做到不重复学生的发言，马上做出有效的