语文教学贵在方法多样

语文教学贵在方法多样 摘 要：苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，总想成为研究者、发明者和探索者”。尤其是小学生这种需要，就更为突出。建构主义的学习观也认为，学习不