大班数学教案 33

大班数学教案大班数学教案 篇1 设计意图： 在数学教学中我发觉我班幼儿在进行10以内物体数数的时候，能够正确点数排列成一排的物体，他们运用的点数方法常常是从左往右逐一点数的方法。在点数排列成不