六年级四好少年事迹材料[修改版]

第一篇：六年级四好少年事迹材料xx是xx学院实验小学六年级（１）班学生，今年12岁，六（１）中队班长，实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多

第一篇：六年级四好少年事迹材料 xxxx12 是学院实验小学六年级（１）班学生，今年岁，六（１）中队班长，实验大队委干部。他是 一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小 学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 xx 同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自 己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动， 积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏捷，身上总有 一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部， 自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。 老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，他还会去 上奥数课，增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。他阅读 大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了 他的眼界，充实自己，增长了知识。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅， xxxx“ 多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，年实验 ”xx“xx”5.12xxxx30 杯数学竞赛获二等奖，年感动汶川大地震哀悼会上献词，年庆祝学院成立周年主题 xx“”xxxx 会上献词，年希望杯全国数学邀请赛获优秀奖，年全疆科普知识竞赛获二等奖，年实验小学升旗 xx“”xxxx 仪式上担任主持人，年尚德电力杯赛车装饰比赛中，与其他参赛同学，为学校获得赛区二等奖， “”xx“”xx“xx 年在暗夜保护倡议仪式上献词，年创新思维数学竞赛获二等奖，年百名民族团结小使者圆梦首 ”xx“20” 都活动宣读启动宣言，年关工委成立周年暨全区关心下一代工作表彰大会上作为领颂献词。 在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。 二、老师的助手，同学的榜样。 作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部，他 对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充 实着自己的学习生活。 他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。 和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同 学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习 上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。 三、生活丰富，兴趣广泛 他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精力充 沛，经常和朋友比赛投篮；他还喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联 qq 网上遨游，和同学聊聊，交流畅想使他十分快乐。