提高英语阅读的四种好方法

在阅读英语材料时，或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要，其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高。现在就让我们来看看练习

在阅读英语材料时，或是在考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要，其 实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方 面取得显著的提高。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。 快速泛读（） 1.fastextensivereading 平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要 求读得快、理解和掌握文章中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额，定额要结 合自己的实际，切实可行，可多可少。例如每天读篇，一个学期以周计算，就可以读 218 篇。 252 计时阅读（） 2.timedreading 课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行～分钟即可，不宜太长。因为计 510 时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。阅读时先记下起 “ 读时间（），阅读完毕，记下止读时间（），即可计算 ”startingtime“”finishingtime 出本次阅读速度。随手记下，坚持，必定收到明显效果。 __ 略读（） 3.skimming 略读又称跳读（）或浏览（），是一种专门的，非常 readingandskippingglancing 实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰（ bird`s ）地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要 eyeview 求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。据 统计，训练有素的略读者（）的阅读速度可以达到每分钟到个词。 skimmer30004000 阅读时，先把文章粗略地浏览一下，看看文章中是否有自己工作和学习所 需要的或自己感兴趣的资料和信息，然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资 料时，如果没有充分时间，而又不需要高度理解时，就可以运用略读技巧。不 “ 需要高度理解并非指略读时理解水平可以很低，而是说略低于一般阅读速度所 ” 取得的理解水平是允许的。 一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平， 通常达到或略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率 70%80%. 达或就可以了。 50%60% 略读有下列四个特点： （）以极快的速度阅读大量的材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少 1 量的阐述信息。 （）可以跳过某个部分或某些部分不读。 2 （）理解水平可以稍低一些，但也不能太低。 3