“导学案·小组合作”文化脉络浅探
“导学案·小组合作”文化脉络浅探 教育活动应该是教师与学生、家长的阅读,反馈,积极参与。导学案·小组合作模式,为这种教育活动提供了契机。教育活动,只有更具人文性和情感性,才能让学生
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