小班语言活动聚宝盒教案设计

小班语言活动聚宝盒教案设计 小班语言活动聚宝盒教案设计 　活动目标： 　1.感受故事内容的丰富性。 　2.培养幼儿专心倾听的能力。 　活动准备： 　1.故事：《故事啊故事》[[]附]。 　

小班语言活动聚宝盒教案设计 小班语言活动聚宝盒教案设计 活动目标： 1.感受故事内容的丰富性。 2.培养幼儿专心倾听的能力。 活动准备： 1.故事：《故事啊故事》[[]附]。 2.任选一本故事书。 3.装故事书的盒子，事先装饰好“故事聚宝盒”。 活动过程： 1.先讲述《故事啊故事》这一故事。 2.然后展示准备好的“故事聚宝盒”，告诉幼儿这个盒子里会跑 出来很多好听的故事。教师从盒中抽出一本故事书，讲给幼儿听(亦可 把故事书复印后，放在盒子里，再从盒中一张张拿出来，增加讲故事 的趣味)。 3.故事讲完后，将“故事聚宝盒”放到语言区，并告诉幼儿这个 盒子里还会跑出很多好听的故事，有兴趣的幼儿可到语言区自由探 索。 活动建议： 1.教师可选择不同类型的故事，放入“故事聚宝盒”中，增加故 事的多样性(如：神话、冒险、自我成长、认知概念等类型的故事)。 2.先讲故事聚宝盒的由来，再通过上述方式介绍故事，各幼儿园 可根据本园的时间安排调整。