关于英英学古诗的参考教案.doc

关于英英学古诗的参考教案教学要求：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。　　2、能正确、流利地朗读课文，背诵《静夜思》。3、认识对话的书面表达形式。4、激发学生学习古诗的兴趣。教学重点：　

关于英英学古诗的参考教案 教学要求： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文，背诵《静夜思》。 3、认识对话的书面表达形式。 4、激发学生学习古诗的兴趣。 教学重点： 学会本课生字，正确、流利的朗读课文，背诵《静夜 思》。 教学难点： 背诵《静夜思》，并理解这首诗的诗意。 教具准备： 投影片、生字卡、小黑板 教学时间： 三课时 第一课时 一、导入新课。 小朋友们，你们在家里学过古诗吗？谁能把学过的古 蜒 诗背 给大家听听吗？ 篡 癸 今天 我们要学的新课文，说的 是一个小朋友在学校学 灶 了一首古诗背给他奶奶 朝 听的 。这篇新课文是—— 色 鹰 二、 板书课题：3英英学古诗 臼 三、解释课题，教题中生 字。 尼 迈 1、“英英”是 一位女小朋友的名字，“ 英”是整体认读 瘪 茵 音节，又 是后鼻音“ying”， 比 涧 古诗的“诗”也是整 体认读音节，是翘舌音“ shi”。 易 2、教师范写 ，学生书空。 匝 四、初读指 导。 1、看图。 隋 宵 出示图： 图上有哪两个人？她们在 做什么？ 菠 蓝 小结：画面 上的意思是英英和奶奶正 在说话，两个人 憋 有说有应 ，有问有答，这种 摇 情况叫 做对话。 仙 2、自学课文。