幼儿园常规反思随笔_1

幼儿园常规反思随笔 常规就是日常生活中的规矩，只有把常规做好了，教学也就自然轻松了许多。下面是小编收集整理的幼儿园常规反思随笔，希望对您有所帮助！ 幼儿园常规反思：无声的交流 孩

幼儿园常规反思随笔 常规就是日常生活中的规矩，只有把常规做好了，教学 也就自然轻松了许多。下面是小编收集整理的幼儿园常规反 思随笔，希望对您有所帮助！ 幼儿园常规反思：无声的交流 孩子们真的吃饭时不能讲话吗？不，其实他们可以进行 “无声的交流”！ 一天中午，我介绍完食谱后，照顾孩子们进餐。巡视中， 我发现林凯一只脚放在地上，一只脚踩在凳子边上，斜着身 子吃饭。我轻轻走到他跟前，当他看我时，我用手指了指他 的腿，又摆了摆手，他马上意识到了，把脚放下来，坐好吃 饭。我又发现陈启帆和王凯在低头悄悄说话，还时时发出笑 声。我走到他俩跟前，当他俩看我时，我把食指竖在嘴前， 摆了摆手，并指了指旁边的小朋友，他俩马上意识到自己错 了。这时，我不失时机地对小朋友说：“刚才，有一位小朋 友坐姿不对，还有两个小朋友讲话施老师没有发出声音，只 做了一个动作，他们便明白了老师的意思，并马上改正。吃 饭时，如果你想和旁边的小朋友说话，你能用动作告诉他吗？” 小朋友们睁着惊奇的眼睛看了我一会儿，马上明白了我的意 思。我看见何宗庭把小手伸到施予跟前，在桌子上点了几下，