五年级上册数学学困生帮扶计划

五年级上册数学学困生帮扶计划一、指导思想：学生的个体差别是一个客观存在，所以学困生指导工作是不行缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上获得提升发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提升学生素质的