大班美术有趣的翻翻书教案

大班美术有趣的翻翻书教案这是大班美术有趣的翻翻书教案，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、了解整体与局部的关系，能充分发挥想象力对图形进行大胆添画。2、能有兴趣地完成翻翻书的

大班美术有趣的翻翻书教案 这是大班美术有趣的翻翻书教案，是优秀的大班美术教案知识， 供老师家长们参考学习。 活动目标： 1 、了解整体与局部的关系，能充分发挥想象力对图形进行大胆 添画。 2 、能有兴趣地完成翻翻书的制作，体验创作的乐趣。 3 、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4 、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 12 活动准备：、教师自制翻翻书一本、空白的翻翻书一本、幼 儿操作材料人手一份、记号笔活动过程：一、导入激趣，引导幼儿大 胆猜想出示画有长方形的一页翻翻书，师：今天老师带来了一本有趣 的翻翻书，我们先来看看这是什么形状？请你们猜猜老师会用这个长 方形画什么（幼儿大胆猜测）二、教师展示自制的翻翻书，幼儿欣赏， 感受翻翻书由局部变整体的特点提问：看看里面到底画了什么？（幼 儿逐页欣赏）你发现翻翻书有什么秘密？（了解翻翻书的特点：上面 不变，下面变，）提醒幼儿：上面的图案是不能添画的。 1 三、幼儿尝试添画，制作翻翻书、出示画有三角形的翻翻书提 问：老师用长方形变出了四种不同的图形，你们看老师还给你们带来 了一个新的图形，这是什么？你能用三角形变出什么来？（幼儿想象 并请个别幼儿上来添画，幼儿添画时，教师注意及时提醒不能添画在 1 共有的部分上）四、幼儿自制翻翻书、教师提出制作要求：老师给 1