新教师9月份工作总结

新教师9月份工作总结 　9月份即将过去了，下面给大家了新教师9月份，欢迎阅读! 　九月即将过去，在我担任一年级班主任的这一个月里，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，

新教师9月份工作总结 9月份即将过去了，下面给大家了新教师9月份，欢迎阅读! 九月即将过去，在我担任一年级班主任的这一个月里，我和学 生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜 悦，也有缺乏与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了详 细的目标和规划。 一、培养学生的良好习惯。 “好习惯，益终身”，良好的行为习惯对人的一生起着重要的 作用。一年级是根底教育的起始阶段，更是进展良好行为习惯培养 的关键时期。由于孩子年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡 事总得有老师在旁看着，并加以引导。所以我要把工作重点就放在 培养学生的良好习惯上，首先是提醒学生做好上课准备工作。在日 常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、 下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、培养有管理能力的小干部 要建立一个团结奋进、求实进取的班集体，就必须有一个强有 力的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任 的助手，他们工作能力的强弱、工作热情的上下、工作方法的科学 与否，在同学中威信的上下，往往能够决定一个班级的精神面貌。 因此，班主任要管好带好一个班级，形成良好的班风、班貌，关键 要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部。 一年级，特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时 期，是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得 烦琐，而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起