吨的认识教学片段

名师教学设计片段◆用“推理+想象+实践”的方法建立吨的质量观念(教学难点)师:刚才老师已经给你们每组发放了一桶矿泉水,请你们以小组为单位,每个同学轮流提一提。师:你们觉得这桶水怎么样?生:(齐呼)太重

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