《谏太宗十思疏》教学设计_6

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《谏太宗十思疏》教学设计 《谏太宗十思疏》教学设计(精选14篇) 《谏太宗十思疏》教学设计篇1 《谏太宗十思疏》教学设计示例(二)教学目的 1、学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术; 2.领悟“十思”的积极意义; 3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法。 重点难点 1.诵读、领悟、背诵全文。(重点) 2.翻译难懂的语句。(难点) 教学课时 三课时

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