小学数学人教一年级《实践活动：摆一摆 想一想》教学设计

课 时 计 划教学内容实践活动“摆一摆，想一想课型活动课教学目标知识与能力1、学生通过实际操作，进一步巩固数位及位值的概念。2、通过探索100以内数的特点及排列规律，使学生进一步加深对100以内数的认