综合与实践 体验千米练习题

综合与实践 体验千米练习题要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不

综合与实践 体验千米 练习题 一、基本练习： 1.在下面的（ ）里填上适当的长度单位。 ⑴.课桌的宽度约是60（ ）。 ⑵.学校综合楼的高度约是14（ ）。 ⑶.1元硬币的厚度约是2（ ）。 ⑷.自行车每小时行驶的距离大约是22（ ）。 (5)数学课本厚7（ ）； (6) 成人3小时行15（ ）。 [来源:] 2.填空： ⑴.2米＝（ ）分米 ⑵.60厘米＝（ ）分米 [来源:ZXXK] ⑶.300厘米＝（ ）米 (4)80毫米=( )厘米 (5)6厘米35毫米=( )毫米 二、变式练习 1、在里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 2019米○3千米 5千米20米○ 5020米 4100米 ○4千米 8千米○8006米 5米○50厘米 400毫米○4米 7厘米○62毫米 97厘米○10分米 83米○8厘米 40厘米+6厘米○1米 1千米〇1000米 4米 〇400分米 6米〇59分米 1千米〇999米 50厘米〇4分米 10厘米〇1米 2.判断题，对的打√，错的打×。 ①汽车每小时行60米。（ ） ②1千米又叫1公里。（ ） ③操场跑道长400千米。（ ） ④50千米和5000米同样长。（ ） 3、1米—2分米=（ ）分米 14厘米+26厘米=（ ）分 米