一_1_亿以内数的读法教案设计

第一单元　　大数的认识1　　亿以内数的认识第2课时　　亿以内数的读法上课解决方案教案设计设计说明“亿以内数的读法”这节课是在学生具备了认识亿以内数和读万以内数的经验的基础上进行教学的，教学时要注意突出