课文《狐狸和乌鸦》的教学设计

课文《狐狸和乌鸦》的教学设计 一、设计理念 《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好