四年级数学教案-“相遇问题”教学设计1

四年级数学教案——“相遇问题”教学设计1教学目标：１、通过教学，引导学生认识相遇问题（求相遇路程）的特征，理解数量关系，并能解答相遇问题应用题。２、通过组织学生分组讨论，培养学生合作与交流的意识。３、