(完整版)小学数学人教2011课标版一年级数的组成教学设计

教学准备 1.   教学目标 知识与技能1、能够正确地数出100以内的物体的个数，感受100以内数的大小，建立100以内数的概念。2、结合具体情景认识计数单位百，知道10个一是10，10个十是一百，初