在古诗文教学中引导学生有效入境的策略(人教版)
触摸诗人情感跳动的脉搏博罗县石坝中学 黄如辉摘要:当今的初中生而言,欲在古诗的情境中感受诗人的情感,是一件很难的事情,近 乎“痴人说梦”。古人云“授人以鱼,不如授人以渔。”我们只有授予学生以“渔”,才
在古诗文教学中引导学生有效入境的策略(人教版)