《鸡兔同笼》教学反思

《鸡兔同笼》教学反思《鸡兔同笼》教学反思「篇一」课堂上，黄老师从《孙子算经》中的古代名题导入，让学生解释意思，并猜想 鸡和兔的只数。当学生感到困难时，黄老师引出化繁为简的方法，降低题目难度后 放手让学