人教小学关于三年级数学上册四边形教学设计课件

人教版三年级数学上册《四边形》教课方案主讲人：周晓凤一、教课内容：本册教材第 34—36 页上的例 1、例 2，达成“做一做”中的题。二、教课目的：1、直观感知四边形，能划分和辨识四边形。进一步认识

人教版本小学对于三年级的数学上册的四边形精选教课方案课件 人教版三年级数学上册《四边形》教课方案 主讲人：周晓凤 一、教课内容： 343612 本册教材第—页上的例、例，达成“做一做”中的题。 二、教课目的： 1 、直观感知四边形，能划分和辨识四边形。进一步认识长方形和正方形， 知道它们的角都是直角。 2 、经过找一找、分一分、围一围等活动，培育学生的察看比较和归纳抽象 的能力。 3 、经过情境图和生活中的事物进入讲堂，感觉生活中的四边形无处不在， 进一步激发学生的学习兴趣。 三、教课重难点： 能划分和辨识四边形。 1 要点：、认识四边形，找出四边形的特点。 2 、进一步认识长方形和正方形。 1 难点：、经过系列活动直观感知四边形，总结归纳四边形的观点，经历从直观 到抽象的学习过程。 2 、依据四边形的特点对四边形进行分类。 四、教课准备： 多媒体课件，三角板，直尺，各样图形卡片。 五、教课过程： （一）新课导入 师：我们每日都在漂亮的校园学习生活，校园里也有很多半学知识，认真察看 这幅图，你发现了有哪些图形？ 1/4