数学教学设计：从平均数中发现规律

数学教学设计：从平均数中发现规律作为一门基础学科，数学在学生学习中占有非常重要的地位。在数学教学中，教师需要设计合理的课程，引导学生从实际问题中发现数学问题，培养学生的数学思维、分析和解决问题的能力。