中班数学有趣数字

文档仅供参照幽默的数字设计妄图皮亚杰从前说过：“假定儿童可是从授课中获得数的看法和其他数学看法，那是一个极大的误解。相反，在相当程度上，儿童是自已独立地、自觉地发展这些看法和看法的。”《少儿园教育指导