鸽巢问题例1教学设计
《鸽巢问题(例1)》教学设计教学内容:教科书第68页例1。教学目标:1.使学生理解“抽屉原理”(“鸽巢原理”)的基本形式,并能初步运用“抽屉原理”解决相关的实际问题或解释相关的现象。2.通过操作、观察
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