苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感1100字

苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感1100字 我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多，可以说他的一些教育方法和理念不论是过去还是现在，都值得我们广大教师不断思考。通过阅读，我懂得了要成为

苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感1100字 我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多，可以说 他的一些教育方法和理念不论是过去还是现在，都值得我们广大教 师不断思考。通过阅读，我懂得了要成为一名合格的好教师，必须 要有高度的社会责任感。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给 世界增加价值。”尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价 值。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。一名教师，只 有尽到对学生的责任，才能是好教师。因此，加强教师职业道德修 养，必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早，越 能健康快速地成长，越能在履行责任中实现自己的人生价值。那 么，怎样做才能更好地履行教师的责任呢？ 我认为要从课堂做起，从小事做起；要求学生做到的教师自己先 要做到，并且要做得更好，这就要求教师必须学为人师，身正为 范。我一直 ___来要求勉励自己的。 在低年级学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一 行都受到学生的关注。因此教师的.人格对学生的影响是巨大的，甚 至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽 回的。如果一个教师上课迟到早退，或不认真备课、随便应付，或 对学生不管不问，那么这样的教师怎么能让学生有好的学习榜样？ 怎么能教书育人？