长脖子娃娃赵焕娜.(正式)doc[修改版]

第一篇：长脖子娃娃赵焕娜.(正式)doc长脖子娃娃 泰安师范附属学校 赵焕娜 【教学目标】 1、在以前学习的基础上，学习巩固纸的折叠、粘贴的基本知识、技能，掌握长脖子娃娃的基本制作方法。 2、以学生动

.()doc 第一篇：长脖子娃娃赵焕娜正式 长脖子娃娃 泰安师范附属学校赵焕娜 【教学目标】 1 、在以前学习的基础上，学习巩固纸的折叠、粘贴的基本知识、技能，掌握长脖子娃娃的基本制作方 法。 2 、以学生动手实践为主，使每个学生制作出一个漂亮的长脖子娃娃，鼓励学生创新，做出有个性的作 品。 3 、在动手实践、合作探究的过程中，培养学生主动参与、团结协作的品质。【重点难点】 重点：制作脖子可自由伸缩的娃娃。 难点：让学生掌握制作长脖子娃娃基本方法中的组装比例关系。【教学方法】 教法：实物展示法、讲授法、演示法、多媒体教学法、启发式教学法等。学法：小组探究法、合作学 习法、实践实习法、多元评价法等。【教学准备】 课件，长脖子娃娃实物若干件，剪刀，胶水，彩纸、卡纸、皱纹纸等。【课时安排】一课时【教学 过程】 一、导入新课 1 、同学们，在我们的成长过程中，有许多好朋友伴随在我们身边。其中有一个个跟我们玩耍的小伙伴， 有一本本精彩有趣的故事书，还有那一堆堆各种各样的玩具。还记得你小时候玩过的布娃娃吗？老师看到 今天有同学把娃娃带到了课堂上，谁能说说你和布娃娃的故事啊？ 生介绍。 2 、出示各种实物娃娃的图片。师随机过渡： 是啊，一个个心爱的娃娃总能让我们回忆起童年。他们有的文静，有的漂亮，有的憨厚，有的俏皮， 就像儿时的你一样天真可爱。今天，老师和大家一起在课堂上找回童年，用我们灵巧的双手做一个娃娃， 送给那些你想感谢的人，好吗？ 3 、娃娃虽小，可是历史悠久，种类繁多，课下老师已经让大家搜集娃娃的资料，谁能简单的说一说？ 4 、板书课题：长脖子娃娃。