二年级《6乘法口诀》教学设计

二年级《6乘法口诀》教学设计 二年级《6乘法口诀》教学设计1　　教学内容：课本，例1　　教材分析：　　教材从学生的生活经验和知识基础出发,通过动手操作，让学生经历探索求商的方法，教材选取的被除数不超过