小学语文《雨中》教学设计

小学语文《雨中》教学设计 　　1．学会本课的15个生字，读准多音字哄；能正确读写并理解28个新词语；知道描述性词语的一种重叠形式(ADB式)。 　　2．会用仿佛造句。 　　3．初步学会按事情的起因、经