一年级数学6、7的认识评课稿

一年级数学《6和7的认识》评课稿赵诗应这节课李老师通过认真研究教材，明确认识到数的概念，精确制定有效的教学目的：学生能精确地数出数量6和7的个数，会读会写数字6和7。能通过抽象的数字到点子图，再从点子