《赏牡丹》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《赏牡丹》课程 标准普通高中《语文课程标准》（实验）中要求：1、学习鉴赏古代诗歌的基本 方法，提倡个性化体验。2、倡导自主、合作、探究的学习方式。教学 内容 分析