个人教学特色总结范文

个人教学特色总结范文 　　我于1996年参加工作，从教十二年来，经历了一期课改到二期课改的过渡阶段和二期课改的实施，从对教材不熟悉到熟悉，再到对教材深刻理解。在此过程中，我在教学理念、知识结构、教学方

个人教学特色总结范文 我于1996年参加工作，从教十二年来，经历了一期课改到二期 课改的过渡阶段和二期课改的实施，从对教材不熟悉到熟悉，再到 对教材深刻理解。在此过程中，我在教学理念、知识结构、教学方 法等方面都不断进行调整，以适应时代要求，同时也形成了一套经 过实践检验的教学特色。 一、培养师生间和谐融洽的情感 “亲其师则信其道”说明了良好的师生关系在学生学习中的作 用，师生关系的融洽对学生学习兴趣的培养有很大的影响。学生往 往会因为喜欢某个老师而喜欢这个老师所教科目，学习兴趣大为提 高。 在我所教班级中经常会出现这样一些学生，化学成绩优良而别 的功课不及格。我很注意与学生的情感交流，在教学过程中从学生 的实际出发，尊重学生，信任学生，爱护学生的自尊心。耐心倾 听，以平等的态度了解学生，帮助学生。作为班主任，我还会经常 在课余时间进入班级与学生就生活、兴趣爱好、学习中遇到的困难 等方面进行交流，尤其对于学习有困难的学生更是关注，把他们看 成最有学习潜能的学生。哪怕有一点小的进步都及时给予表扬与鼓 励，提高弱势群体的自信心。对于学生所犯的错误，我耐心帮助其 分析原因并督促其改正。 同时我也做好学生的表率，热爱教育事业，有高度的责任心， 有强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。个人取得成功不自喜，不断追 求更高的目标；遇到困难不退缩，不气馁，努力找到解决问题办 法。古人云“三人行必有我师”，我特地在教室里布置了建议角， 听取学生的意见，接受合理提议，与学生亦师亦友。