学生评语_646135_初中成绩单教师评语　　品德评语具有导向、激励的功能。准确恰当

初中成绩单教师评语　　品德评语具有导向、激励的功能。准确恰当　　品德评语具有导向、激励的功能。准确恰当、充满关心爱护和期望的评语,有利于学生良好思想品德的形成,有利于学生个性特长的充分发挥,有利于学生