关于幼儿园的见习总结

关于幼儿园的见习总结 　　见习小结 　　见习的日子说长不长，说短不短，从一开始的度日如年到最后的依依不舍，在这两个星期里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。 　　（一）游戏活动 　　游戏是儿童

关于幼儿园的见习总结 见习小结 见习的日子说长不长，说短不短，从一开始的度日如年到最后 的依依不舍，在这两个星期里，我经历了许多，学到了许多书本上 没有的东西。 （一）游戏活动 游戏是儿童最主要的活动之一，儿童在游戏中体验快乐、经历 社会经验、学得知识,它在学龄儿童中起着重要作用，对儿童的身心 开展有着重要的影响。通过平时的观察，我经常看到小朋友们一有 点大运动量的活动或者伙伴之间嬉戏性的吵闹如假装打架，老师就 很紧张，有的老师为了便于管理，甚至很少让儿童进行伙伴游戏。 管理是方便，教学目标是到达了，但儿童之间相互交流、互帮互助 的时机就减少了。儿童游戏产生，是其生理和心理的共同需要。在 游戏活动中，儿童能体验快乐，能扮演成人，完成现实中不能完成 的事情，还可以想象各种他们想要的东西，满足他们现实中不能满 足的愿望。游戏让儿童体验了成功。老师应该要正确对待儿童的自 由游戏，允许儿童游戏的自由开展，不应强加干预。我和仇老师也 曾上过一节游戏活动课，虽然只是短短的20分钟，但受益非浅，在 游戏中，我们要以儿童为主体，设计适合这一年龄阶段儿童的游 戏，我们还要在游戏中注意对儿童的正确引导，比方游戏规那么、 分组等，最重要的是让我学到了“一物多用”，本来还在想一天到 晚就用那么些活动器材（绳子、毽子、报纸）是不是太单调了，可 实践之后才发现原来一根绳子还能有那么多种玩法，这样不仅能节 约资源，还可以大大提高资源的利用率。有的小朋友很快就会对一 个游戏失去兴趣和激情，这时候就需要我们以合作者的身份参加到