全国教育事业十年规划和八五计划要点

全国教育事业十年规划和“八五”计划要点 一、八十年代教育事业的发展，为今后十年教育的发展和改革奠定了良好的基础党的十一届三中全会以来，在党中央、国务院的正确领导下，经过全党全社会各方面的共同努力，我

“” 全国教育事业十年规划和八五计划要点 一、八十年代教育事业的发展，为今后十年教育的发展和改革奠定了良好的基础 党的十一届三中全会以来，在党中央、国务院的正确领导下，经过全党全社会各方面的共同 努力，我国教育事业取得了巨大的成就。 各级各类教育事业都有不同程度的发展和提高。 ——○ 九年义务教育开始有计划、有步骤地实施。普及小学教育取得突破性进展。一九九年， 12241763971 全国小学在校生万人，全国％的县基本普及了小学教育；初中在校生万人， 多数城市普及了初中教育；幼儿教育和特殊教育稳步发展。 ——○ 职业技术教育规模迅速扩大，中等教育结构发生可喜变化。一九九年，全国高中阶段 605○2.7 职业技术学校在校生总数万人，是一九八年在校生总数的倍，全国培训待业青年 1500 万人。 教育体制改革和教学领域改革取得了初步成效。基础教育实行地方负责、分级管理的体制， 在全国，尤其在农村调动了社会各方面的积极性，涌现出一批重视教育并取得显著成绩的地 区、部门和单位。在全国三分之一县的三千多个乡带头实施燎原计划，推动了教育同科技、 农业的结合。城市、农村、企业的教育综合改革取得了初步成效。各级各类学校积极改革教 学内容、课程设置和教育方法，高等和中等专业教育在改革招生、毕业生分配制度等方面也 进行了有益的尝试。 党的十三届四中全会以来，加强和改进了学校的思想政治工作和品德教育，德育在学校工作 中的首要位置正在得到落实，促进了学校安定团结和整个社会的稳定。 ○ 各级各类学校师资队伍经过整顿、充实、培训，政治、业务素质明显提高。一九九年，全 1077744746 国教师队伍已达到万人。教师学成达标率小学为％，初中为％，高中为％。 中央和地方各级政府努力增加教育投入，社会各界多渠道筹措教育资金，使各级各类学校办 学条件有了不同程度的改善。一九八九年国家财政预算内教育经费支出占国家财政支出的比 13.19○17○3.07 例达到％。中小学危房比例由一九八年的％下降到一九九年的％。 国际教育交流和合作不断扩大。重视国外教育的研究，积极参加国际教育学术交流活动，聘 5 请了一批外国专家和访问学者，接收了一批来华留学生。改革开放以来，已有万多出国 留学人员学成回国。 八十年代我国教育工作取得的巨大成就，是我国现代化建设巨大成就的重要组成部分，为九 十年代教育事业的发展和改革奠定了良好的基础。 在充分肯定十年来教育事业取得显著成绩的同时，还必须清醒看到，目前我国教育在总体上