用望月的情怀 守护语文和童心

用望月的情怀 守护语文和童心 一、月下江天读燃情 师：今天这节课，我们继续来学习―― 生：（齐读课题）望月。 师：望月，月夜那么宁静安详，轻柔一点。看，月亮出来了――（引