九年级历史上册课后题答案

九年级历史（上册）课后题答案一、动脑筋男孩：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。女孩：我不太同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。请你判断一下，他们谁说得对？答案提示：①直立行

九年级历史（上册）课后题答案 一、动脑筋 男孩：直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。 女孩：我不太同意这种说法，因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的。 请你判断一下，他们谁说得对？ 答案提示： ①直立行走首先使双手解放出来，用于制造工具和进行劳动，而能够制造工具和进行劳 动，是人和动物的根本区别；②直立行走促进了脑的发育，使人从动物界完全分离出来。 练一练 把下列完全形成的人进行分类（标上相应的字母） A.早期猿人 B.晚期猿人 C.早期智人 D.晚期智人 中国山顶洞人 德国尼安德特人 印尼爪哇人 中国丁村人 法国克罗马农人 中国元谋人和北京人 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” A.坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” B.印尼爪哇人、中国北京人和元谋人 C.德国尼安德特人、中国丁村人 D.法国克罗马农人、中国山顶洞人 活动与探究 辩一辩：全班分成两组，对父系氏族社会取代母系氏族社会的原因和后果进行讨论或辩 论。 提示： 1.氏族社会产生的作用。①氏族社会实行族外群婚制，避免了血亲通婚对人的体质造成 的危害；②氏族社会以血缘关系为纽带，增进了人们之间的凝聚力，推动了经济、文化 事业的发展。 2.母系氏族和父系氏族的共同点和不同点。共同点：①都以血缘关系为纽带；②都实行 财产、分配的公有制。不同点：①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公 社男子在社会中占主导地位。②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏 族时期，人们“既知其母，又知其父”。③父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出 现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。 二、动脑筋 1.两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门，就社会平等问题展开辩论，请说出双方可 能说的话： 答案提示： 吠舍：我们终年劳作，不得休息。我们生产了大量的粮食，养肥了成群的牛羊，制造了 精美的生活、工艺用品，并把它们运到各地供你们享受，凭什么我们却不能与你们共享 国家权力，甚至连我们的孩子与你们的孩子恋爱都要遭到你们的反对？ 婆罗门：该死的家伙，想造反啦？造物主用嘴制造了我们，而用腿生出了你们，难道嘴 可以与腿平等吗？闭起你的臭嘴，给我好好干活去!别触犯神的意志。