雷锋精神伴我行初一6班

雷锋精神伴我行 ——初一(6)班主题教育课 张玮教育目标:通过介绍雷锋,让学生知道雷锋精神所赋予的时代意义:雷锋精神的内涵在于奉献。知道

雷锋精神伴我行 ——6 初一()班主题教育课 张玮 教育目标: 通过介绍雷锋,让学生知道雷锋精神所赋予的时代意义:雷锋精神的内涵在于奉 献。知道学习雷锋,要从自己做起,从小事做起,学会关心与帮助周围的人,共 同创造生活中的美。 教学准备: 1 .组织学生搜集雷锋的事迹与名言 2“” .组织学生寻找身边的雷锋 3“”ppt .雷锋精神伴我行主题教育的(歌曲、、故事、名言等)。 4 .拟好倡议书 教学过程: 一、 引入主题 通过雷锋的几张图片引出主题,让同学们先对雷锋有初步的了解。 二、 展开主题 1 介绍雷锋的生平 19401218 原名雷正兴。年月日,雷锋出生在湖南省长沙(望城)县简 家塘一个贫苦农民家里。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班 1962815 长、五好战士,年月日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、 公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的 为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主 义道德品质。 196335 : 年月日毛泽东题词:向雷锋同志学习。周恩来题词向雷锋同志 学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义 风格,奋不顾身的无产阶级斗志。 2 介绍雷锋的故事 一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完 “ 人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了四好 “ 班,雷锋也成了全连的四好班长。一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路 上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的 大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲 “ 归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:同志啊,今天雨都把我 ” 浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!雷锋把雨衣披在大嫂身上, 抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了

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