人教新课标五年级下册数学教案 假分数化成整数或带分数
(人教新课标)五年级数学下册教案 假分数化成整数或带分数 2孟学艳教学内容:新课标人教五年级下第70~71页例3、4 。教学目的:知识:巩固真假分数的知识,并使学生理解带分数的意义,会读、会写带分数;
人教新课标五年级下册数学教案 假分数化成整数或带分数