《培养良好的学习习惯（八）》

《培养良好的学习习惯（八）》 《培养良好的学习习惯（八） 》 作者：宗阳春 发表时间：xx-5-2 阅读次数：403 教学要求： 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写的意义、要求和方法，培养学

《培养良好的学习习惯（八）》 《培养良好的学习习惯（八） 》 作者：宗阳春 发表时间：xx-5-2 阅读次数：403 教学要求： 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写的意义、要求和方 法，培养学生坚持写日记的好习惯。 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要 求，养成爱护图书的好习惯。 教学重点、难点： 引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。 在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。 第一课时 导入新课 讨论：如何写好？ 勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。 讲明写日记的意义 写日记有什么好处？ 分组讨论。 交流。 小结。 写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。 通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验 教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。