继续教育和普通教育学分转换机制研究

继续教育和普通教育学分转换机制研究摘要：以资历架构模式探索继续教育与普通教育学分转换机制，通过基于资历名册的网络课程数据库、质量保证机制、行业资历级别标准和过往资历认可机制等学分转换机制的建立，保障学