创造性阅读教学方法初探

创造性阅读教学方法初探南漳县高级中学 张秋雨 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。这深刻地揭示了阅读教学的本质。创造性阅读是学生个人默默地与作者进行心灵的对话、获取