公开课教案教学设计课件人教初中语文七上《风雨》 (八)

13风雨【教学目标】1、朗读课文，梳理文章内容。2、体味比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。3、认识大自然的威力，勇敢面对大自然.【教学重难点】1、体味比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法