幼儿园数学活动设计区别上下

幼儿园数学活动设计区别上下幼儿园数学活动设计区别上下　　活动目标　　1、引导幼儿以某一物体为参照物，区别认识上、下，并能用上、下描述物体的位置。　　2、培养幼儿的空间思维能力。　　活动准备