异化的师生关系-解构与建构

异化的师生关系:“解构”与“建构”摘要:在当下的教育世界,“异化”成为学校教育中师生关系的常态。现代教育理论的反思表现为后现代教育思想对师生关系的重构和主体间性教育理论对现代性师生关系的修正,但是两种

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