小学特殊学生随班就读个别化教学计划

小学特殊学生随班就读个别化教学计划　　　　特殊学生随班就读个别化教学计划　　一、指导思想：　　树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学